2023年道德与法治中考总复习第一部分教材梳理九年级下册第一单元 我们共同的世界.pptxVIP

目录考点全面解读——基础过关课程标准引领单元体系建构第一单元 我们共同的世界知识导图核心观点考点1同住地球村考点2构建人类命运共同体目录时政热点链接——素养初探核心考点突破——能力提升考点1同住地球村考点2构建人类命运共同体核心素养热点素材跟进练习课程标准引领返回目录第一部分 教材梳理中考道德与法治精讲本第一单元 我们共同的世界考点课程标准六年考题核心素养同住地球村 1.关心时事，热爱和平，初步具有国际视野和人类命运共同体意识2．理解个人与社会、国家和世界的关系，积极适应社会发展变化 6年2考 政治认同、健全人格构建人类命运共同体单元体系建构知识导图返回目录第一部分 教材梳理中考道德与法治精讲本核心观点返回目录第一部分 教材梳理中考道德与法治精讲本1．面对经济全球化，要顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。2．文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。3．面对多样的文化，要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。4．国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。5．当今时代的主题：和平与发展。时代潮流：和平、发展、合作、共赢。6．青少年要增强忧患意识，树立全球观念，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。7．人类面临着共同的全球性问题。各国人民的利益密切相关，命运紧密相连。8．各国在共同努力，携手合作，实现共赢(构建人类命运共同体)。考点全面解读 基础过关考点1返回目录第一部分 教材梳理中考道德与法治精讲本同住地球村1．当今世界呈现什么特点？(1)这是一个开放的世界。国家间相互开放的程度不断加深，在政治、经济、文化等领域的开放范围也在不断扩展。(2)这是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展，世界正经历着新一轮大发展大变革大调整。与此同时，贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。(3)这是一个紧密联系的世界。现代交通、通信、贸易把全球各地的国家、人们联系在一起，彼此影响，休戚相关。第一部分 教材梳理返回目录中考道德与法治精讲本2．经济全球化的重要表现是什么？(1)商品生产在全球范围内完成。(2)商品贸易在全球范围内进行。3．经济全球化的影响有哪些？(1)积极影响：①促进商品、资本和劳动力在全球流动，有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效。②使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深。③为经济发展提供了新的机会。(2)消极影响：使风险与危机跨国界传递。4．面对经济全球化，我们应该怎么做？(1)顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。(2)居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。第一部分 教材梳理返回目录中考道德与法治精讲本5．★文化多样性的作用(影响)(1)积极作用：①文化多样性是人类社会的基本特征，是世界文化充满活力的表现，也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择，让人们的生活更加丰富多彩，让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。不同特质的文化相互交融，能够为彼此增添新的元素，激发新的活力。(2)消极作用：当不同文化背景的人相遇时，人们往往从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此误解与冲突。6．★如何正确对待文化的多样性？(1)每个民族的文化都是独特的，都有其存在的价值，都有值得尊重的经验和智慧。(2)我们应该正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。关联考点易错点拨第一部分 教材梳理返回目录中考道德与法治精讲本(3)面对多样的文化，各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。1．中华文化(九上第三单元第五课)2．兼收并蓄，交流互鉴(九下第二单元第三课)误区：相互借鉴、交流会导致各国文化逐渐趋同或统一。辨析：错误。交流互鉴是文明发展的本质要求。文化交流并不意味着文化的统一，并不是要消除文化多样性，各国文化和各民族文化应相互交流、相互促进，从而呈现出多元发展的繁荣局面。第一部分 教材梳理返回目录中考道德与法治精讲本7．如何正确认识当今世界格局？冷战结束后，世界进入多极化时代。当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命和产业变革深入发展，国际力量对比深刻调整，和平与发展仍是时代主题，人类命运共同体理念深入人心。同时，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增加，新冠肺炎疫情影响广泛深远，经济全球化遭遇逆流，世界进入动荡变革期，单边主义、保护主义、霸权主义对世界和平与发展构成威胁。8．新兴经济体和发展中国家快速发展有什么重要意义？(1)有利于推动世界多极化。(2)有利于为世界经济持续发展提供动力，促进世界经济