部编版六年级下册语文《马诗》教学设计.docxVIP

部编版六年级下册语文《马诗》教学设计 -------------------------天才是百分之一的灵感加百分之九十九的勤奋------------------------------ 《马诗》教学设计 教学目标： 1、认识3个生字，会写4个字。 2、理解诗句的内容，体会作者所表达的思想感情。 3、有感情地朗读诗句，并背诵古诗。 教学重点： 理解古诗意思，背诵积累古诗。 教学难点 体会作者所表达的思想感情。 教学准备： 1、查找有关李贺的资料。 2、课件。 教学过程： 一、引入： 1、（出示图片）同学们，看！这是什么？（马）你们都知道哪些有关马的知识呢？同学们说的真好，那你们喜欢马吗？（喜