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校本课程评价规划及实施方案 为了真正从教学理念出发，以人为本，明晰特色，学校把校本课程开 发当作培养人的基本素质和基本技能的一项工程。本着这一理念，从实际、有用提升到特色教育、特长培养的高度来认识，并在多次论证的基础上， 然后筛选、完整、拓展，形成目前的健康态势。目前，学校在校本课程开 发建设过程中，进一步完善了开发指南，把无序的自发积极性加以诱导、 整理，纳入有序的规律之中，形成一整套管理体系。学校本学期将充实校 本课程开发小组，由教务处统一步调，完善校本课程的开发指南，包括教 学计划、教学目标、课程设置、相关材料，以及评价方案。教师对照开发 指南，根据自己的特长、爱好以及占有相关材料提出申