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《全神贯注》教学案例分析
教学内容：《全神贯注》是人教版义务教育课程标准试验教科书四年级下册第七单元的一篇略读课文。
教材分析：课文讲法国著名雕塑家罗丹邀请挚友芡威格参观 他的工作室时,对他的一件杰作感到不满,就全神贯注地修改女像， 差点把芡威格锁在工作室的事。让学生学习做事要有执著的态度 和全神贯注的精神和一丝不苟的作风。初步学习作者运用生动的 语言、动作、神态的描写呈现人物品质的写作方法。
教学目标：
1、情感态度与价值观：让学生学习做事要有执著的态度和全神贯注的精神，培育一丝不苟的作风。
2、学问目标：正确、流利、有感情的朗读课文，生疏本课 6 个生字。
3、力量目标：结合上下文体会词的
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