《平均数》教学设计与教案分析.docx

平均数 泰州市大泗学校 卞文斌 教学内容： 苏教版小学数学第六册教科书第 92—94 页。 平均数是描述一组数据集中趋势的统计特征量。求平均数是分析数据的一种重要方法， 在日常生活中，特别是在工农业生产中常常要用到，如平均成绩、平均身高、平均产量、平均速度等。这样的平均数常用于表示统计对象的一般水平，它既可以反映出一组数量的一般 状况，也可以用来进展不同组数量的比较，以看出组与组之间的差异。这局部教材是在学生 已具有肯定的收集和整理数据力量的根底上教学比较简洁的求平均数问题。本节课是三年级 下册《统计与平均数》的教学，是把已学的统计学问和生疏平均数结合起来，学会求平均数 的根本方法：移多补少。