原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
谈初中英语自主互动活动实践的反思
《英语课程标准》指出，初中英语课程的主要任务之一是“使学生树立良好的自信心养成良好的学习习惯和形成积极有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神”。要实现新课标规定的任务。在很大程度上取决于英语课堂教学的组织形式。新课程改革提到教师要改变以往的“过分重视语法和词汇知识的解析与传授，忽视对学生实际语言运用能力的培养”的老式单一而陈旧的教学方法， 它强调教师必须根据初中生的年龄和心理特征，改变过去满堂灌，一讲到底，纯知识传授，以讲代练等传统的课堂教学模式，代之以生动活泼，行之有效的小组互动活动形式，使初中英语课堂教学更能适应学生个性能力的发展，调动学生的积极性，
您可能关注的文档
最近下载
本司主营文章撰写、培训教材、合同协议、发言稿、策划、汇报、各类文案。 ~ 海量资深编辑老师无缝对接，一对一服务。 ~ 保原创！可加急！免费改！
文档评论（0）