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- 2023-01-31 发布于四川
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新理念下小学数学教学中存在的问题及反思;新课标下数学教学新理念 ;;;新理念下的小学数学教学存在着诸多问题,在这里笔者只列举三种情形,与各位探讨。 ;问题一:误认为“评价学生”就是“夸奖确定”;案例:;反思:;案例2:计算:99×25+25;反思:;问题二:误认为“合作学习”就是“分组探讨” ;案例:;反思:;问题三:误认为
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