人教版小学数学《等式的性质》同步习题3.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《等式的性质》同步习题 1.填一填。 (1)等式两边都乘( )或除以( )，等式仍能成立。 (2)方程的左右两边同时加上相同的数，方程( )。 2.运用等式的性质填空。 (1)x-32=24，(x-32)+32=( )。 (2)5×x=72.5，x=( )。 3.选一选。 (1)如图，左边口袋里放了4千克物体，右边口袋放(　　)千克的物体才能平衡 A.4 B.6 C.8 D.10 4.看图列式计算。 (1) (2) 5.要使图中的竹竿保持平衡，可以在竹竿右边的哪个地方放几个小方块？请在图中画出来。 参考答案： 1.(1)同一个数 同一个不为0的数 (2)仍然成立 2.(1)56 (2)14.5 3.(1)C 4.(1)5x-80=370 x=90 (2)4x-x=630 x=210 5.略