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- 2023-01-31 发布于中国
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学期教学计划体育
【精选】学期教学计划体育三篇
学期教学计划体育 篇 1
一、学情分析:
我校初三共有学生 78 名,他们的身体素质各异,此外,初三面临着中考,学
习压力也非常大,由于长时间中考制度的影响,课堂上学生学习积极性不是很高。
因此本学期将通过与学生的沟通交流,首先从思想上让他们认识到上好每一节体育
课重要性,及早转变观念,养成良好的锻炼习惯,以期在中考中取得优异的成绩。
二、指导思想:
以新课程理念为指导,充分发挥学生的主体地位,培养他们的创新意识、敢打
敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。以校为本,抓常规落实,培优补差,甚至
要做到单人单项训练,鼓励每一名学生都能积极投入到体育锻炼中去,增进体能储
备,让每个学生都健康成长。
三、学期总目标:
1、养成良好的锻炼习惯,掌握好毽球和实心球、800 米/1000 米等项目。
2、同时也要正确对待身体形态指数、肺活量身高体重指数等统测项目。
3、让学生体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体。
四、业务学习:
1、认真领会新课改精神,熟练教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中
提高自己的授课水平。
2、多听课、评课,参与教学研讨,取其长补己之短,以丰富自己的阅历。
3、充分利用多媒体备课室、图书室等查阅教学训练资料,学习新的好的教学
方法。同时抓好特长小组的训练,争取在比赛或中考特长生考试中取得较理想的成
绩。
4、学习电脑知识,能够做出相应的课件,以便用于教学。
5、多与同事沟通交流,共同研讨,共同提高。
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五、具体教学措施:
1、利用课前、课中、课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被
动为主动。
2、认真备好课,确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。
3、课堂上,参与到学生当中去,以此拉近与学生之间的距离,注重培养体育
骨干,起到率先作用。多采取比赛形式教学,鼓励他们敢于争创好成绩。
4、课后做到及时反思总结。
六、其它方面:
1、认真落实两操,尤其是课间操的跑操,一定要严抓。
2、积极协助学校和班主任抓好学生的思想工作。
3、与同事共同协作,完成各项活动。
总之,要以饱满的精神状态投入到初三的体育教育教学中,勤勤恳恳做事做贴
心事,踏踏实实做人做贴心人。
学期教学计划体育 篇 2
一、基本情况:
1、学生情况:初中一、二、三年级,每个年级都有两个班,每个班级都有学
生四十多人。八年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级
学生都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初中一、二、三年级学生大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳
绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。但是动作的协调性,连贯性,合理性,规
律性还有待于逐渐提高。
3、学情分析:七、八年级学生都喜欢各项体育活动,各班都有一些体育活动
尖子生,即篮球、兵兵球、田径运动等爱好者,我根据学生的爱好,在各班级组建
篮球、兵兵球、田径运动队,有个班的各项尖子生带头并负责,有体育教师协助,
并成立学校篮球、兵兵球、田径运动协会,激发学生主动积极参与各项体育活动的
能力,又可以培养学生的组织能力,使学生达到长期锻炼的目的。九年级学生这一
学期教学的主要任务是,进行素质方面的练习,有:50 米,立定跳远,引体向上
(男),仰卧起坐(女),1000米
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