基于融错的小学数学深度课堂的开展-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021004期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-01-23 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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基于融错的小学数学深度课堂的开展-来源：文理导航（教育研究与实践）（第2021004期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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理科辅导基于融错的小学数学深度课堂的开展福建省晋江市东石镇金山小学黄永美摘要铱在学生学习知识的过程中袁经常会出现各种各危害学生的心理健康袁对学生的学习自信心与积极性造成打样的错误袁比如解题方法的错误尧知识理解的错误等袁这些错击遥因此袁当学生犯错以后袁数学教师应当懂得理解与宽容袁让误出现的主要原因是学生在学习上的不足所致遥面对这种情学生充分表达自己的观点与想法遥即便学生的观点是错误的袁况袁小学数学教师应当乐观面对袁运用各种教学手段将学生出教师也应当给予学生鼓励和肯定袁