在高中物理解题中直觉思维的价值讨论-来源：数理化解题研究(高中)（第2019002期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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2023-01-23 发布于四川
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在高中物理解题中直觉思维的价值讨论-来源：数理化解题研究(高中)（第2019002期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf

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间援在教授尧分析尧探究的过程中袁将问题由复杂到单一再中包含一类叫复合函数的导数袁对复合函数求导的过程到化解袁激发学生学习数学的兴趣袁培养学生证据推理与比基本函数的求导过程要复杂袁这时就更加需要变量代模型认知的能力援换措施的使用袁而且在教学大纲中也要求教师对此类函源援变量代换法在导数中的应用数的导数变量代换法做出讲解援只要学生能真正理解用导数在物理学尧几何学尧经济学中具有举足轻重的地