幼儿园大班《视觉暂留现象》科学教案.docxVIP

下载本文档

37
0
约2.14千字
约 5页
2023-01-27 发布于天津
举报
版权申诉

幼儿园大班《视觉暂留现象》科学教案.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

幼儿园大班《视觉暂留现象》科学教案活动目标： 1、引导幼儿对生活中的视觉暂留现象产生兴趣和探究欲望，初步了解视觉暂留现象。 2、引导幼儿觉察“视觉暂留“在生活中的实践运用，并乐于尝试做科学小试验。 3、培育幼儿学会观看、学会先思考再表达的学习习惯。活动预备： 1、试验用图像 2、风车、陀螺等可以快速运动的玩具、物品 3、动画课件 4、旋转板鸟笼试验教具、学具 5、风车、水滴和陀螺运动的视频活动过程： —、导入活动：通过试验，引导幼儿觉察视觉暂留现象的奇异。 1、幼儿观看几幅会使人产生错觉的图片，引导幼儿觉察原来小眼睛也会被哄骗。 ——小朋友们，你们的小严禁看到的东西都