冀教版三年级数学教学设计及反思.pdfVIP

冀教版三年级数学教学设计及反思 1 《搭配中的学问》： 教学内容： 北师大版教材三年级数学上册第26-27页的内容 教学目标： 1、知识技能目标：使学生通过观察、操作，学习有顺序有条理地思考问题， 探索规律。 2、方法过程目标：让学生经历探索中事物搭配规律和过程，体会解决问题策 略的多样化，体验有序，全面地思考问题的方法。 3、情感态度目标：让学生在解决问题过程中，主动与他人合作、交流、体验 成功的乐趣，激发学生学习数学的兴趣。 教学重点：学习有序思考的方法。 教学难点：探索并归纳出简单