基本不等式新授课完整版课件.ppt

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问题1 同学们见过这个图形吗?赵爽 勾股弦图它告诉我们什么信息? ab四个直角三角形的面积和 S’ =_______赵爽 勾股弦图小正方形EFGH的面积 S=________勾股定理回顾勾股定理的证明: C 问题2 刚刚从等量关系得到了勾股定理,同学们能否仍从弦图面积的视角,得到不等关系呢?当且仅当a=b时等号成立ab实数平方的非负性 数学研究的一把利器结论1: 基本不等式:几何平均数算术平均数几何意义:??代数意义:几何平均数小于等于算术平均数结论2: 如图,AB是圆的直径,点C是AB上一点,AC=a,BC=b,过点C作垂直于AB的弦DE,连接AD,BD,OD.几何意义: 同圆中,半弦长小于等于半径长.探究:书P98 基本不等式:几何平均数算术平均数几何意义:在同圆中,半弦长小于等于半径长代数意义:几何平均数小于等于算术平均数结论2:两个正数的正的等比中项小于等于这两个正数的等差中项 问题5 你能证明它吗?基本不等式:方法1:执因求果作差法 分析法执果索因基本不等式的实质:实数平方的非负性怎样理解这里的当且仅当?方法2: 书P98 例1 (1)如图,用篱笆围成一个面积为100m2的矩形菜园,问这个矩形的长、宽各为多少时,所用篱笆最短,最短的篱笆是多少?AD(2)如图,用一段长为36m的篱笆围成一个矩形菜园,问这个矩形菜园的长和宽各为多少时,菜园的面积最大,最大面积是多少?BC应用示例书P99:例1 ①各项皆为正数;②和或积为定值;③注意等号成立的条件.一“正”二“定”三“相等”利用基本不等式求最值时,要注意已知 a, b 都是正数, P, S 是常数.(1) ab=P ?a +b≥2 P(当且仅当 x=y 时, 等号成立).(2) a+b=S ? ab≤ S2(当且仅当 x=y 时, 等号成立).14积定和最小和定积最大归纳升华 巩固练习练习1—4 课堂小结 1.基本不等式: 2.公式应用:利用基本不等式求最值 (一正、二定、三相等) 3.数学思想:数形结合

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