北师大七下图形的全等.pptxVIP

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  • 2023-01-31 发布于上海
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会计学1北师大七下图形的全等 请欣赏图片1第1页/共22页 请欣赏图片2第2页/共22页 两个能够重合的图形称为全等图形第3页/共22页 观察下面两组图形,它们是不是全等图形?为什么?与同伴进行交流。(1)(2)第4页/共22页 如果两个图形全等,它们的形状和大小一定都相等第5页/共22页 练习:一、找出下列图形中的全等图形第6页/共22页 与图1所示图形全等的图形是将图2所示绕A点顺时针转90°所得到的图形是图1图2ABCDDABCABC第7页/共22页 图中共有多少对全等图形,他们分别是 (1)(2)(3)(4)(5)(12)(6)(13)(14)(15)(7)((8)(9)(16)(17)第8页/共22页 想一想: 如图是由几种全等图形拼凑而成的第9页/共22页 做一做1:如图1 ,你能将它分成两个全等的图形吗?可以用几种方法?能将它分成四个全等的图形吗?可以用几种方法呢?沿着图2的虚线,分别把下面的图形划分为两个 全等图形(至少找出两种方法),并与同伴交流。12第10页/共22页 做一做2:如图是一个4×4方格,一只蚂蚁想从A点到C点,请问,它怎么走,就能满足沿其路线剪开,所得的两个图形正好全等?(至少想两种方法)AC第11页/共22页 如图,做四个全等的小“L”型纸片,将它们拼成一个与大“L”全等的图案。第12页/共22页

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