教学情况登记表（模板）.docVIP

PAGE 2 教 学 情 况 登 记 表 20 —20 学年第 学期 开课单位 课程名称 授课班级 上课时间 上课地点 任课教师 填 写 说 明 每次上课应携带本表备查； 每次上课应认真考勤。通过教务系统下载的《点名 册》栏目可根据教学需要进行修改，同时用于考勤和平时考核的记录； 课程结束后的第二天，应确认学生的考试（查）资 格，并将无资格参加考试（查）的学生名单送学院（部）办公室，由学院（部）办公室通知学生本人； 作为教学文件之一，此表应妥善保管，课程结束时 与其它考核文档一并保存； 如表格不够，请自行张贴。 实际教学进度及过程 周次 日期 星期 节次 教 学 内 容 教 学 情 况 记 录（辅导、答疑记事、案例分析及教学过程记事） 实际教学进度及过程 周次 日期 星期 节次 教 学 内 容 教 学 情 况 记 录（辅导、答疑记事、案例分析及教学过程记事） 实际教学进度及过程 周次 日期 星期 节次 教 学 内 容 教 学 情 况 记 录（辅导、答疑记事、案例分析及教学过程记事） 课 程 教 学 过 程 性 评 价 课程教学过程性评价可包含考勤、作业、小测、期中考试等多种考核形式（与教学大纲对应）。