北师大版五年级的上册的数学总复习教学设计.pdfVIP

北师大版五年级上册数学总复习教学设计 第一课时 一、教学目标 1、在复习的过程中进一步理解 2 、3 、5 倍数的特征，以及公因数、公倍数、最 大公因数和最小公倍数的意义。 2 、能够准确判断 2 、3 、5 的倍数和公倍数，能够利用最大公因数和最小公倍数 来解决一些数学问题的目的。 3 、通过对本节知识的巩固和加强，培养和提高学生利用已学知识解决问题的 能力。 二、教材分析 总复习安排的“数与代数”的内容主要以习题的形式呈现本学期的知识内容， 包括 倍数与因数、分数的意义、分数