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《标志设计》说课稿 各位评委，各位同仁； 下午好，我上课的内容是义务教育课程标准实验教科书美术湘教版七年级下册第八课《我们的奥运》。下面我从以下几个方面对本节课进行说课。 一、说教材： 1、教材的地位和作用： 《我们的奥运》是七年级美术的最后一课，它是培养学生进行美术设计的基础课程,也是培养学生欣赏力、判断力、思维力、想象力和创造力的课程。在整个初中阶段的美术学习中，起到一个过渡铺垫的作用，为八九年级美术设计的学习奠定了基础。 2、教学目标： 根据教材和教学大纲的目标要求，我设计了相应的教学课件，制定了以下教学目标。Ⅰ. 了解标志设计的基本知识方法，并学会动手设计制作。 Ⅱ. 通过分组选题、讨