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北师大版六年级上“数学好玩”教学设计
教学内容：反弹高度
教学目标：
1. 结合测量球的反弹高度的实践活动；合理选择测量方法；进一步了解分数在学习试验中
的应用；解决现实生活中的测量问题.
2. 经历对实验数据进行数学处理的过程；感受实验研究的科学性和数学结论严谨性；培养
实事求是的科学态度；获得测量活动的实际经验.
3. 经历实验操作的过程；与他人分工合作；增强合作意识.
4. 在回顾、反思、交流中；进一步学会全面合理地评价活动过程和方法等；养成自我反思
的习惯.
教学重点：引导学生经历提出问题、合作测量、收集数据
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