构造辅助圆突破教学难点的实践策略-来源：数理化解题研究(初中)（第2019011期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdfVIP

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2023-01-25 发布于四川
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构造辅助圆突破教学难点的实践策略-来源：数理化解题研究(初中)（第2019011期）-黑龙江省报刊出版有限公司.pdf

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构造辅助圆突破教学难点的实践策略 ———谈数学专题课«构造辅助圆» 孙　明 (江苏省常州市新北区龙虎塘中学　２１３０００) 摘　要:学生对于一些数学问题容易产生想法ꎬ但欠缺的是归纳总结提升ꎬ而本节课ꎬ就是引导学生学会归纳总结ꎬ将以前学过的一些知识从一个新的视角研究ꎬ简化证明过程ꎬ初步形成构造曲线形辅助线的意识. 关键词:构造ꎻ辅助圆ꎻ最值ꎻ角度