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- 约3.91千字
- 约 18页
- 2023-01-31 发布于河北
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初中语文知识点总结; 1.近义词的辨析角度:A词义轻重;B适用的范围;C搭配的对象;D感情色彩;E语体色彩。 ; 3.词语的表达作用
词语的表达作用是指所指定的词语在该句子中对所表达的对象起到了一个什么样的表达作用、达到了一个怎样的表达效果。这需要学生对该词语,对整个句子作较为深层次的理解思考,并找到合理有效的语言来表达。
答题方法
(1)思路:从词语对所表达对象表现出的情状、实际情况去判断。并组织合理的语言答题。
(2)语言:注意区分文体,如果是记叙文,应该用“表现了……”或者“生动形象地表现了……”;如果是说明文,应该用“准确地说明了……”;如果是议论文,应该用“有力地论证了……”。当然,也不是一成不变的,但最好不要把记叙文的词语表达作用说成是“说明了”什么。; 4.某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
答题方法:
动词:不行。因为该词准确生动具体地写出
了……
形容词:不行。因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行。因为
该词准确地说明了……的情况(表程度,表限
制,表时间,表范围等),换了后就变成……,
与事实不符。
; 5.一 句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
答题格式:
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