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- 2023-02-01 发布于四川
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信息化教学设计的过程、方法与案例河南师范大学教育技术学系郭慧珍第1页,共109页。内容信息技术支持的教和学信息化教学设计的核心信息化教学设计的过程模式第2页,共109页。一、信息技术支持的教和学第3页,共109页。信息技术与课程/初中-圆和圆的位置关系/index.htm圆与圆的位置关系圆的位置关系验证动手摆圆的位置第4页,共109页。学生作品:生活中的圆 第5页,共109页。第6页,共109页。第7页,共109页。第8页,共109页。第9页,共109页。黄山奇石第10页,共109页。《黄山奇石》 教学专题网站第11页,共109页。“地球空间站”计划年级:9-12学校:美国新泽西州郊区的Woodbury中学学科:科学与技术主要内容:a、协作型问题解决小组为能源需求揭示应对方案;b、每一个学生将从事一个大约一年的项目,做更深入的理解。John Henry带动学生团体去研究和宣传如何在地球上革新并使用清洁型能源来保护环境,塑造一个绿色世界。他的计划被称为“地球空间站”计划。如果他的方法实现,那么明天的孩子不仅会看到清洁的未来,而且知道如何去维护这样的美好环境。学生们在配有互联网的实验室研究能源问题,他们分成小组进行协作,利用近一年的时间对这个问题进行研究,期间得到一些大公司和美国航空航天局的支持和称赞。第12页,共109页。世界饥荒问题(探究式学习)有三种类型的饥饿,它们都是什么又是如
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