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实验学校语文电子备课教学设计
年级
五年级
课题
语文园地二
课时
共( 二 )课时
第( 1 )课时
一次备课教师
二次备课教师
审批人
授课时间
教学目标
1.初步学习阅读古典名著的方法,培养良好的阅读习惯,激发学生阅读古典名著的兴趣。
2.阅读名著时能联系上下文猜测词语的意思,学会理解名著中较难懂的词句。
教学重点
学习阅读古典名著的方法,培养良好的阅读习惯,激发学生阅读古典名著的兴趣。
教学难点
阅读名著时能联系上下文猜测词语的意思,学会理解名著中较难懂的词句,掌握感受名著中人物形象的方法。
教学准备
多媒体课件
教学过程
一次备课
二次备课
教学内容及师生双边活动
设计意图
新课
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