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疫情复学语文检测计划及补缺补漏措施
2020年2月10日以来，学生居家学习期间，我按照学校要求认真开展停课不停教、不停学，不停研活动，在学习中积累、在摸索中改进，我们班级学生能每天上线学习语文，每天完成语文作业，取得了较好的学习效果。
现在全国疫情转好，复课在即，为了做好线上线下教学衔接工作，将本学期的语文教学计划制订如下：
一、针对我所任教的语文学科知识内容的衔接,老师要通过开展线上学习效果检测活动等对线上教学情况摸底,有效掌握学生的学习情况。
二、找出问题，摸清了底细后，要对全班学生学习情况进行综合分析，找出学生线上学习中存在的共同问题以及个性化问题。要鼓励学生通过复习检测等手段找出个人线
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