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1.社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史。
2.人民群众是社会物质财富的创造者。
3.人民群众是社会精神财富的创造者。
4.人民群众是社会变革的决定力量。
5.相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。
6.一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。; [识记·探究层级]
(1)唯物史观从社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展的基本观点出发,强调社会历史首先是
的历史,是 创造的历史。
(2)人民群众的作用:人民群众是社会 的创造者;人民群众是社会 的创造者;人民群众是 的决定力量。; 两会前夕,中共中央政治局常委、国务
院总理温家宝再次专程来到中国政府网和新
华网访谈室,同海内外网友进行在线交流。
温总理在两会前夕上网与网友面对面在线交流,一是听听网友有何建言献策,听听网络民意,搜集网民的良策,给力两会;二是给网民一个发言、提问的机会,鼓励网民把真实情况和好的建议提上来,共同努力,把国家建设好,把民生落实好。; (1)想一想:温家宝总理为什么要听取广大网民的意见和建议?
(2)现阶段,我国的人民群众范围如何?
[提示] (1)因为人民群众是历史的创造者,是社会实践的主体。
(2)全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者。; [理解·应用层级]
正确理解人民群众的含义
(1)人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。其主要的稳定的部分是劳动群众。
(2)人民群众是一个历史范畴,在不同的国家、不同的历史时期,人民群众具有不同的内涵,但不论怎样变化,劳动群众都是人民群众的主体部分。; (3)我国现阶段人民群众的范围。在我国现阶段,全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者,都属于人民群众的范围。; 误区:体力劳动者是物质财富的创造者,脑力劳动者是精神财富的创造者
警示:(1)在创造物质财富的过程中,体力劳动者和脑力劳动者都起着非常重要的作用,一切物质财富归根到底都是体力劳动和脑力劳动的共同产物。
(2)精神财富也不只是脑力劳动者创造的,这是因为劳动群众创造物质财富的生产实践是人们从事其他实践活动的基础,是创造精神财富的物质前提,人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉,而且劳动群众还直接创造了一些精神财富。;1. 尼采说:“我的学说是:有上等人,也有下等人,一个
人是可以使千万年的历史出色的,也就是说,一个充实
的、雄厚的、伟大的、完全的人,要胜过无数残缺不全
的、鸡毛蒜皮的人。”尼采的观点 ( )
A.肯定了英雄人物也是劳动群众的一员,对历史前进
起推动作用
B.否定了人民群众是实践的主体,是历史的创造者
C.批评了群众的历史局限性
D.赞扬了英雄人物优秀的精神品质;解析:本题考查学生对人民群众是历史创造者的理解。尼采的话属于英雄史观,把杰出人物与人民群众对立起来,否定人民群众是实践的主体,是历史的创造者,故正确答案为B项。
答案:B; [识记·探究层级]
1.群众观点的基本内容
相信人民群众自己解放自己,全心全意 ,一切向 负责,虚心向 学习。; 2.群众路线
(1)地位:是无产阶级政党的根本的 和
。
(2)基本内容:一切为了群众,一切 ,从群众中来,到 。
(3)意义:是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。; 2011年,国务院办公厅发布了《医药
卫生体制五项重点改革2011年度主要工作
安排》。今年的医保推进力度非常大,表
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