地形图的判读示范教案.docxVIP

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2023-01-30 发布于辽宁
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地形图的判读示范教案.docx

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PAGE1 / NUMPAGES12 《地形图的判读》教学方案教学目标 1.能在等高线地形图上估计海拔和相对高度； 2.能在等高线地形图上识别不同的地形部位，并能判断坡度的陡缓； 3.能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型； 4.能利用地形图解决生活中相关问题。重点难点【教学重点】 1.能在等高线地形图上识别不同的地形部位，并能判断坡度的陡缓； 2.能在等高线地形图、分层设色地形图上识别五种主要的地形类型。【教学难点】在等高线地形图上识别不同的地形部位。课时安排 1课时。教学过程【课程引入】大自然美丽神奇，千姿百态。在我们的地球表面，高高低低起伏