原创力文档- 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
课题名称：高中班级自主管理策略研究
课题设计论证
·本课题研究的具体问题、选题的意义和研究价值（包括理论与实践价值）
·本课题核心概念的界定，研究范围的限定，国内外研究现状述评
·本课题的研究目标、研究内容、研究假设和创新与突破之处
（限 4000 字内）
本课题研究的具体问题、选题的意义和研究价值：
班级是学校班级授课制的基本单位，是学校教育结构中最基本的要素。班级是学校的基石，班级管理
工作是学校德育工作的主要途径之一，是班主任按照教育方针的原则，运用科学的方法，为实现培养目标
而进行的德育活动。然而，面对新形势和现代教育的要求，现行的班级管理模式也明显存在着一些不足，
本课题研究如何有
文档评论（0）