2023年人教版三年级数学下册全册教学课件.pptVIP

长方形、正方形的面积公式是什么？ 长方形的面积＝长×宽 正方形的面积＝边长×边长 现实生活中，有各种各样的长方形和正方形的物体，我们常常需要知道它们大概的面积，那么如何对这些生活中常见物体的面积进行合理的估算呢？ 复习导入 数学书封面的长大约是26厘米，宽大约是18厘米。数学书封面的面积大约是多少平方厘米？ 怎么计算呢？想一想，数学书的形状是 。 长方形 探究新知 18cm 26cm 26×18＝468 （平方厘米） 答：数学书封面的面积大约是468平方厘米。 长方形的面积＝长×宽 探究新知 利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌面的面积。 其实，也就是估计课桌面有几本数学书封面那么大。 可以小组合作，多本数学书平铺在课桌面上；还可以自己完成，一本数学书比完，画好标记，接着继续比。 怎样才能量出课桌面有几本数学书封面那么大呢？ 探究新知 利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌面的面积。 还多出一部分，但是不够一本书，该怎么办呢？ 可以估计一下剩余的部分大约占整本书的多少，然后减去即可。 探究新知 利用数学书封面的面积，估计一下你的课桌面的面积。 想一想还可以怎么样计算？根据老师给出的提示，说一说是怎么样计算的 探究新知 先估计黑板的面积，再测量它的长和宽，并计算面积。 基础练习 同桌合作，先测量走一步有多长，再利用步长测出教室的长和宽，估计教室的面积。 拓展练习 面积间的进率 人教版数学三年级下册 第五单元 复习导入 探究新知 基础练习 拓展练习 课堂小结 我们学习过的长度单位有哪些？这些长度单位之间的进率是多少呢？你还记得吗？一起来看一下吧！ 可以看得出来，相邻两个常用的长度单位之间的进率是10。那么，相邻两个常用的面积单位之间的进率是多少呢？这节课我们一起来学习。 长度单位：米 分米 厘米 10 10 复习导入 下面这个大正方形的面积是多少？ 1分米（10厘米） 图中每个小正方形的边长是1厘米，面积就是1平方厘米，共有100个小正方形，所以面积是100平方厘米。 1平方分米=100平方厘米 通过学习我们知道边长是1分米的正方形，面积就是1平方分米。 平方厘米和平方分米 探究新知 下面这个大正方形的面积是多少？ 1分米（10厘米） 还可以这样算：右图每条边都有10个正方形，是一个正方形，边长是10厘米，面积10×10= 100（平方厘米）。 1平方分米=100平方厘米 通过学习我们知道边长是1分米的正方形，面积就是1平方分米。 平方厘米和平方分米 探究新知 下面这个大正方形的面积是多少？ 1米（10分米） 还可以这样算：边长是10分米，面积就是10×10＝100（平方分米）。 1平方米=100平方分米 边长是1米的正方形，面积就是1平方米。 平方米和平方分米 表示1平方分米 探究新知 80×80＝6400（平方厘米） 6400平方厘米＝64平方分米 1.下图是一块正方形的交通标志牌，标志牌的面积是 多少平方厘米？合多少平方分米？ 正方形的面积＝边长×边长 100平方厘米＝1平方分米 答：面积是6400平方厘米，合64平方分米。 基础练习 2.一幅长方形的宣传画长20米、宽4米。面积是多少平方米？合多少平方分米？ 长方形的面积＝长×宽 1平方米＝100平方分米 20×4＝80（平方米） 80平方米＝8000平方分米 答：面积是80平方米，合8000平方分米。 基础练习 2平方米＝（ ）平方分米 9平方分米＝（ ）平方厘米 400平方分米＝（ ）平方米 100厘米＝（ ）分米 200 900 4 10 基础练习 3.在括号里填上合适的数。 4.右图所示写字台的台面，长是13分米，宽是6分米。它的面积是多少？合多少平方厘米？ 长方形的面积＝长×宽 1平方分米＝100平方厘米 13×6＝78（平方分米） 78平方分米＝7800平方厘米 答：它的面积是78平方分米，合7800平方厘米。 基础练习 5.一张正方形的风景画，边长是7分米。它的面积是多少平方分米？合多少平方厘米？ 7×7=49(平方分米) 49平方分米=4900平方厘米 答：它的面积是49平方分米，合4900平方厘米。 基础练习 观察周围物体表面的长方形和正方形。先估计它们的面积，再测量并计算。 拓展练习 面积单位间的进率 1平方分米=100平方厘米 1平方米=100平方分米 每相邻的两个面积单位间的进率是100。 长度单位：米 分米 厘米 10 10 面积单位：平方米 平方分米 平方厘米 100 100 课堂小结 解决问题 人教版数学三年级下册 第五单元 复习导入 探究新知 基础练习