河南省南阳市2022-2023学年高三上学期期终质量评估(期末)数学(文)试题(含答案解析).docx

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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页 河南省南阳市2022-2023学年高三上学期期终质量评估(期末)数学(文)试题 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、单选题 1.若集合,,则(????) A. B. C. D. 2.设复数满足,则复数的虚部是(????) A. B.5 C. D. 3.已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是(????) A. B. C. D. 4.从3,4,5,6四个数中任取三个数作为三角形的三边长,则构成的三角形是锐角三角形的概率是(????) A. B. C. D. 5.《关于落实主体责任强化校园食品安全管理的指导意见》指出:非寄宿制中小学、幼儿园原则上不得在校内设置食品小卖部、超市,已经设置的要逐步退出.为了了解学生对校内开设食品小卖部的意见,某校对名在校生天内在该校食品小卖部消费过的天数进行统计,将所得数据按照、、、、、分成组,制成如图所示的频率分布直方图.根据此频率分布直方图,下列结论不正确的是(????) A.该校学生每月在食品小卖部消费过的天数不低于的学生比率估计为 B.该校学生每月在食品小卖部消费过的天数低于的学生比率估计为 C.估计该校学生每月在食品小卖部消费过的天数的平均值不低于 D.估计该校学生每月在食品小卖部消费过的天数的中位数介于至之间 6.已知,,若,,则p是q的(????) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 7.在 中,角 的对边分别为 ,且.角A等于(????) A. B. C. D. 8.已知定义在上的函数满足,,当时,,则(????) A. B. C. D. 9.已知函数在处有极值0,则的值为(????) A.4 B.7 C.11 D.4或11 10.已知函数在上单调递增,且恒成立,则的值为(????) A.2 B. C.1 D. 11.已知过坐标原点O的直线交双曲线的左右两支分别为A,B两点,设双曲线的右焦点为F,若,则△ABF的面积为(????) A.3 B. C.6 D. 12.已知,,,则大小关系正确的为(????) A. B. C. D. 二、填空题 13.已知向量,,则向量在向量方向上的投影是______. 14.已知函数是偶函数,则______. 15.过抛物线的焦点的直线与该抛物线交于两点,且,则直线的斜截式方程为______. 16.在菱形ABCD中,,,将沿折起,使得.则得到的四面体的外接球的表面积为______. 三、解答题 17.推进垃圾分类处理是落实绿色发展理念的必然选择,也是打赢污染防治攻坚战的重要环节,为了解居民对垃圾分类的了解程度,某社区居委会随机抽取500名社区居民参与问卷测试,并将问卷得分绘制频数分布表如下: 得分 男性人数 22 43 60 67 53 30 15 女性人数 12 23 40 54 51 20 10 (1)将居民对垃圾分类的了解程度分为“比较了解”(得分不低于60分)和“不太了解”(得分低于60分)两类,完成列联表,并判断是否有90%的把握认为“居民对垃圾分类的了解程度”与“性别”有关? 不太了解 比较了解 总计 男性 女性 总计 (2)从参与问卷测试且得分不低于80分的居民中,按照性别进行分层抽样,共抽取5人,再从这5人中随机抽取3人组成一个环保宣传队,求抽取的3人恰好是两男一女的概率, 附:,其中. 临界值表: 0.15 0.10 0.05 0.025 0.010 0.005 0.001 2.072 2.706 3.841 5.024 6.635 7.879 10.828 18.已知数列是各项均为正数的等差数列,是其前n项和,且. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的最大项. 19.如图,四棱锥的底面为直角梯形,,底面, ,设平面与平面的交线为. (1)证明:; (2)证明:平面; (3)求点到平面的距离. 20.已知椭圆( ),离心率为,其左右焦点分别为,,P为椭圆上一个动点,且的最小值为1. (1)求椭圆C的方程; (2)在椭圆C的上半部分取两点(不包含椭圆左右端点),若,求直线的方程. 21.已知函数. (1)当时,求证:; (2)若函数有且只有一个零点,求实数的取值范围. 22.在平面直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为(为参数). (1)在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,求曲线C极坐标方程; (2)若点A,B为曲线C上的两个点且,求证:为定值. 23.已知存在,使得成立,a,. (1)求的取值范围; (2)求的最小值. 答案第 = p

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