《论语》 十二章 导学案教案学案同步练习.docVIP

PAGE 12 《论语十二章》 导学案 学习目标 一、学习重点文言词语，培养学生阅读理解文言文的能力。 二、认识并调整自己的学习方法和态度；激发热爱民族经典文化的热情。 第一课时 总第 课时 预习检测 一、查阅资料，了解作者和作品的有关知识，记住知识要点。 1、孔子： 2、《论语》： 二、初读课文，借助工具书解决生字新词： 一）注音 说 愠 省 逾 罔 殆 箪 堪 肱 笃 论 二）重点词语 时习： 愠： 信： 传： 立： 天命： 耳顺： 罔： 殆： 逾： 川： 乐（之者）： 曲肱： 于我如： 焉： 斯： 笃： 自主学习 一、读注释翻译全文，分组提出疑难语句，供师生当堂解决。 1.子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”—— —— 2.曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”—— —— 3.子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”—— —— 4.子曰：“温故而知新，可以为师矣。”—— —— 5.子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”—— —— 6.子曰：“贤哉回也，一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉回也。”—— —— 7.子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”—— —— 8.子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”—— —— 9.子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”—— —— 10.子在川上曰:“逝者如斯夫！不舍昼夜。”—— —— 11.子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”—— —— 12.子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”—— —— 二、解疑释惑。 小结检测 填空 《论语》是一部______体散文集,是孔子的_______和____________所辑录的孔子及其弟子的言行录。宋儒把《论语》和《_______》《________》《________》合称为“四书”。 (语录 门人 再传弟子中庸 孟子 大学) 孔子,名______,字_______,______家学派创始人,思想核心是______,政治上主张_______，鼓励人们________,即“出来做事”。开______讲学的风气,传说有弟子_______人,身通六艺者_________人。孔子本人也被历代统治者尊奉为至圣先师。 (丘 仲尼 儒 仁 礼治入仕 私人 三千 七十二 ) 二、判断题。 （1）孔子是战国时期的人。 （ ） （2）《论语》是孔子自己编写的书。 （ ） （3）孔子是我国古代伟大的思想家、哲学家、教育家。 （ ） （4）《论语》的“论”读“lùn”。 （ ） （5）“三人行……”，“三”在古代表示多数，不是具体数字。 （ ） 三、选择题。 （1）子曰：“三人行，必有我师焉”中，“三”的意思是： ( ) A．数字，表示具体数量。 B．表示多数 C．表示少数 （2）“三人行，必有我师焉”中，“必”的意思是 （ ） A．必须 B．一定 C．必然 （3）子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这句话孔子是在告诫人们要珍惜 （ ） A．时间 B．逝者 C．河流 （4）“与朋友交而不信乎？”中，“信”应取哪种解释？ （ ） A．书信 B．相信 C．信实，真诚 （5）孔子是哪家学派的创始人？　　　　　　　　　　　　　 （　 ） A．道家 B．法家 C．儒家 课后任务： 背诵、默写全文。 第二课时 总第 课时 思索领悟 一、课文里哪些话是谈学习态度的，哪些话是谈学习方法的？ 二、“而”字是个连词，它的基本用法有两种，顺接和转接。课文中哪些是表顺接的，哪些是表转接的？? 三、在新知与旧知、知识与实践的关系上，在学与思、学与问的关系上，孔子是怎么看的？? 四、联系自己的生活体验，讨论：怎样看待“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也”？ 课外延伸 一、与课文自相对照，谈谈自己在哪些方面做得好些，在哪些方面还有欠缺?应怎样改进?? 把文中成语、格言和警句摘抄在笔记本上。 巩固练习 一、填空： 1《论语》是记录 的一部书，是　 家经典著作