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《光是怎样传播的》教案
《光是怎样传播的》教案教学目标
科学概念
1、光是直线传播的
过程与方法
1、有依据地推测光的传播路径
2、设计验证光是直线传播的实验
3、通过实验中的现象分析推理得出光是直线传播的4、利用光的传播规律解释为什么会有影子情感、态度、价值观
1、培养学生爱思考的习惯，以及善于思考的能力2、知道推测要有依据
3、在实验中能认真观察、勤于思考，根据实验结果实事求是地进行分析、推理
教学准备
教师演示：有关光是直线传播地图片和课件分组实验：手电筒、3张在同一位置打孔的长方形卡纸、屏、空心弯管和直管
教学重、难点
会用多种方法验证光的传播路径
课时安排
1课时
教学过程
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