最新北师大版数学五年级下册《“分数王国”与“小数王国”》名师教学课件.pptxVIP

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2023-02-02 发布于北京
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最新北师大版数学五年级下册《“分数王国”与“小数王国”》名师教学课件.pptx

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北师大版数学五年级下册“分数王国”与“小数王国”情境导入探究新知课堂小结课后作业分数加减法课堂练习1 绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L?情境导入 ? 分数与小数的计数单位不同，不能直接比较，可以用画图比较，或者把分数化成小数，或者把小数化成分数，统一计数单位后再作比较。探究新知画图比较???0.06? 将分数化成小数来进行比较把分数化成小数是根据分数与除法的关系,用分子除以分母,如果除不尽就根据“四舍五入”法按要求保留小数位数。? 将小数化成分数来进行比较将小数化成分数来进行比较。把小数化成分数,先把小数改写成分母是10,100,1000,…的分数,再通分。? “分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮助“翻译”吗？0.50.750.875这是把分数化成小数。绿色圃中小学教育网http://www.L绿色圃中学资源网http://cz.L“分数王国”和“小数王国”分别有不同的尺子，你能帮助“翻译”吗？这是把小数化成分数。把下面的小数化成分数或把分数化成小数，与同桌交流你的做法。????????625??计算结果能约分的要约成最简分数。 1. 比较下面各组数的大小，说一说你是怎样比较的。＞＞＜???课堂练习 2. 在方框内填上适当的分数。?????? 2. 在方框内填上适当的小数。???? 3.连一连。 4.森林医生。???120??150