《大学生心理健康》教案.pdfVIP

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《大学生健康心理学》教案 任课教师: 授课班级:全院04级 课程总学时: 32 课程周学时: 2 上课周次: 16 基本教材:《大学生心理健康心理学》 word文档 可自由复制编辑 教学进度计划 计划 教学手 章 节 备注 课时 段 第 一 章 第一二三节 2 讲授 人的感受测试15分钟 《认知训练》15分钟 第 二 章 第一二三节 6 讲授 讨论2学时 第 三 章 第一二三节 4 讲授 20分钟创造思维训练 第 四 章 第一二三节 4 讲授 30学时心理剧 第 五 章 第一二三节 5 讲授 心理测试1学时 第 六 章 第一二三节 4 讲授 讨论2学时 第 七 章 第一二三节 5 讲授 团体咨询2学时 第 八 章 第 节 2 考试 word文档 可自由复制编辑 第一章 心理健康概论 第1 次课 课时 2 学时 章节题目 第一节心理学的基本概念 第二节大学生心理健康的 第三节基本理论与方法 本 次 课 让学生掌握大学生心理健康的标准不断完善人格 教学目标 本 次 课 重点掌握大学生心理健康学的方法 重点难点 难点心理活动过程 教学基本内容设计: 辅助手段和时间 第一章大学生心理学概论 配 第一节 大学生心理健康研究的对象 《感受性测试》15 一、心理学的基本概念 分钟 (一) 心理学是研究人的心理现象及其规律的科学 75 钟讲授 人的心理活动结构如下: 认知过程──感觉、知觉、记忆、想象、思维 心理过程 情感过程(情绪) 心 意志过程 理 活 个性倾向性——需要、动机、兴趣、信念、理想、世界

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