蓝紫水彩风亲子阅读主题教育.pptxVIP

如何让孩子爱上阅读 亲子阅读主题教育通用模板 目录 CONTENT 亲子阅读的常见误区 当孩子把阅读当任务时束手无策，任其自然 “逼”孩子看文字书 用错误的方式教识字，忽略孩子对文字符号的兴趣 把绘本当识字的工具/把阅读当任务，破坏阅读兴趣 过分注重阅读 VS 完全不关注阅读 0-12岁儿童阅读力成长规划 0-2岁孩子 前阅读能力萌芽阶段 1、 口语（听说）发展情况 2 、关注感知觉发展情况 3 、注重生活经验 4 、阅读时的注意力情况 3-6岁孩子 前阅读能力阶段 1、和孩子一起鉴赏绘本，慢慢形成阅读策略 2、常和孩子讨论，慢慢提升内容理解能力 3、 为独立阅读做铺垫 4、 营造阅读环境 7-9岁孩子 独立阅读启蒙阶段 1、根据孩子阅读年龄与能力，兴趣，选择合适的读物 2、 常和孩子讨论，提升内容理解能力和想象力 3、 对生活的体验与热爱 10-12岁孩子 独立阅读发展阶段 阅读与写作能力是综合能力体现，需要时，寻求专业人士 亲子阅读的目的 阅读成就孩子的未来 2 3 4 5 1 阅读 阅读 阅读 阅读 阅读 让孩子变得聪明和智慧 让孩子明辨是非，不走歪路 培养孩子拥有一个良好的性格 让孩子在成长过程中更快乐、更懂事 开发孩子的创新精神，让孩子更有创意 阅读能力的5大结构 01 02 03 04 05 提升阅读力的方法 父母必备鉴赏力 亲子共读中挖掘触动父母必备鉴赏