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单片机系统案例分析与设计教学大纲 Case Analysis and Design of Single Chip System 适用专业：计算机科学与技术课程编号：0809413019 前修课程：数字逻辑，计算机组成原理学分：3_总学时：48 一、课程性质、目的与要求 课程性质：专业限选课课程目的：本课程的教学目的在于通过对单片机应用系统案例的分析，使学生掌握单片机应 用系统开发的完整过程及相关技术知识，帮助学生加速单片机应用系统开发的经验积累。 基本要求：本课程从问题分析、方案论证及系统实现等环节入手，全面阐述了单片机应用系 统的设计思想和具体实现，要求学生尽快建立单片机开发的完整概念，包括开发工具、开发 过程的概念，以及如何借鉴别人的经验加快经验积累等等：最后达到能根据系统的设计要求， 合理确定设计方案、实现系统软硬件，为今后从事计算机系统硬件、软件的研究与开发及应 用打下良好的基础。 二、教学内容：理论总学时：32学时 第一章概述4学时基本要求：掌握单片机的特点：单片机的结构特点、简介、常见封装；单片机的基本开发流 程：单片机硬件系统开发基本流程、软件系统开发基本流程。 重点：单片机硬件系统开发基本流程、软件系统开发基本流程。 难点：单片机硬件系统开发基本流程。 第二章单片机并行通信系统设计8学时基本要求：通过实例系统学习，掌握单片机系统通信口（并行接口）的使用方法，熟悉其扩 展方法；掌握。掌握LED、LCD等显示接口电路和键盘接口电路的设计方法，熟悉其扩展方 法， 重点：单片机系统通信口（并行接口）的使用方法和扩展方法。 难点：单片机系统通信口（并行接口）的扩展方法。 4学时第三章单片机中断系统应用设计基本要求：掌握单片机中断系统概念，响应中断的条件及响应过程，中断优先级，中断调用 方法。通过对实例的学习，熟悉单片机系统中断系统的应用。 4学时 重点：单片机系统中断系统的应用。 难点：单片机系统中断系统的应用。 第四章 单片机定时器系统应用设计8学时基本要求：掌握单片机系统的定时器/计数器的工作原理，工作模式和级联方法。通过对实 例的学习，熟悉单片机系统的定时器/计数器的使用及扩展方法，以及常用定时系统的应用。 重点：单片机系统的定时器/计数器的工作原理，工作模式。 难点：单片机系统的定时器/计数器的使用及扩展方法。 第五章 单片机过程I/O通道系统设计4学时基本要求：掌握开关量输入，输出通道的常用设计方法；熟悉数字量与模拟量转换时所用的 转换器的工作原理，了解模拟量的输入输出通道的设计。 重点：数字量与模拟量转换时所用的转换器的工作原理。 难点：模拟量的输入输出通道的设计。 第六章单片机串行通信系统设计4学时基本要求：掌握单片机系统通信口（串行接口）的基本工作原理和工作模式。通过对实例的 学习，掌握单片机系统通信口（串行接口）的使用方法，熟悉其扩展方法。 重点：单片机系统通信口（串行接口）的使用方法。 难点：基于单片机的串行通信系统设计。 三、实践环节或相关课程实践总学时：16学 时 序 号 实验项目名称 实验 类型 实验 要求 实验内容简介 应达到的基本 要求 学时 分配 1 并行口通讯实验 设计 必做 掌握单片机并行口工作方 式的程序设计；了解实现 并行通讯的硬环境。 熟练掌握 4 2 计数器、定时器实 验 设计 必做 学习内部定时/计数器使 用和编程方法；初步了解 中断处理程序的编程方 法。 熟练掌握 4 3 过程I/O通道实 验 设计 必做 学习模拟量的输入输出通 道的设计方法；学习模拟 量的输入输出通道的编程 方法。 熟练掌握 4 4 串行口通讯实验 设计 必做 掌握单片机串行口工作方 式的程序设计；了解实现 串行通讯的硬件环境， 熟练掌握 4 注：1、实验类型：演示、验证、操作、综合、设计、研究。 2、实验要求：指必做、选做。 3、8学时以上（不含8学时）实践环节需单独设置大纲。 四、课时分配 序号 章 节 内容 理论环 节时数 实验 时数 其他 环节 1 — 概述 4 2 单片机并行通信系统设计 8 4 3 三 单片机中断应用系统设计 4 4 四 单片机定时器应用系统设计 8 4 5 五 单片机过程I/O通道系统设计 4 4 6 六 单片机串行通信系统设计 4 4 合计 32 16 总学分 3 总学时 48 五、建议教材与教学参考书 序号 书名 编者 出版社 版本 1 51单片机原理及应用 陈海宴 北京航空航天大学 2015 2 51单片机系统开发与实践 张丽娜 北京航空航天大学 2014 3 单片机原理及接口技术《第四版》 李朝青 北京航空航天大学 2015 六、教学形式与考核方式 1、教学形式：以课堂教学为主。建议采用多媒体教学课件及单片机仿真软件。 2、考核方式：本课程采用平时考察与期末闭卷考