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扶贫帮困工作纪实 扶贫帮困工作纪实 为了认真落实科学发展观以人为本的思想，让每个孩子更好地成长。2009 年 10 月 21 日，南站四小举行了新学期爱心助学师生牵手结对仪式。 为了使助学活动更具有效性和针对性，本次牵手活动前，校教导室对各班的特殊学生包括心理偏差生、行为偏差生、学习困难生及家庭困难生进行了一次大摸底。同时，牵手协议采用一年一签订的方式， 固定的师生对子更有利于老师对孩子的帮助、教育，也有利于孩子的成长。 在师生签订了牵手协议后，老师又把精心准备的礼物送给了自己结对的孩子子。一份协议书，一个庄严的承诺；一份礼物，一个甜蜜的约定。其中包含着老师对学生的期望与关怀，也包含着学生对老