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- 2023-02-02 发布于江苏
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课时编号 3-4 授课时间
第二周(二)
2014.09.11
授课地点 教室
课题名称 第二章 护士的素质与角色
课时数 2
教学目标
通过本章内容的学习,要求学生能够正确陈述护士的素质、护士的角色及其功能。同时要求学生从现在开始培养自己的慎独修养。
教学重点
素质、护士素质、慎独的概念
护士的素质及角色功能
教学难点 1.护士的角色功能
教材处理 1.补充讲授慎独修养
教法设计
教学
任务驱动教学法,通过角色的讲授,进行小组讨论、联系实际进行护士角色的扮演,掌握学习的重难点知识。
方法
学法设计 通过一些实例深刻理解护士素质和慎独修养,并在实际学习中运用和坚持。
教学资料
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