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1. 1 . 1 任意角
教学 目的
知识与技能 目的
理解任意角 的概念 涉（及正角、负角、零角 ） 与区间角的概念.
过程与能力 目的
会建 直角坐标系讨论任意角，能判断象限角,会书写终边相同角的集合；掌握区间角的集合
的书写.
情感与态度 目的
提高学生的推理能力； 2.培养学生应用意识.
教学重点
任意角概念的理解 ;区间角的集合的书写.
教学难点
终边相同角的集合的表达 ;区间角的集合的书写.
教学过程
一、引入：
1.回顾角的定义
①角的第一种定义是有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.
②角的第二种定义是角可以当作
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