幼儿园：大班体育游戏《小丑历险记》.docx

大班体育游戏《小丑历险记》 一、活动目标 1.探索呼啦圈的各种玩法,体验玩圈的乐趣。 2.学会一物多玩,发展幼儿的想象力和创造力,培养幼儿合作意识。 3.通过跳圈、转圈、套圈、运圈等活动锻炼幼儿的身体,发展幼儿动作的协调性、平衡性和灵活性。 二、活动准备 1.师幼每人一个呼啦圈。 2.PPT和各个活动音乐。 3.幼儿每人一个小丑鼻子、眼镜和帽子。 4.红、黄、蓝、绿四队徽章。 三、活动过程 （一）情景导入，欢乐热身 1.出示马戏团舞台图片，引起幼儿兴趣。 师：小朋友！马戏团的小丑马上就要参加演出了，你们想不想一起去？但是小丑想邀请聪明勇敢、身体灵活的小朋友，所以他给你们设置了许多的挑战，你们有信心吗？在参加挑战之前我们先来做热身活动。 2.热身活动，跟随音乐做徒手操 （二）探索圈的多种玩法 1.出示小丑玩圈图片 师：让我们赶紧把小丑请出来。小丑在干什么？（玩圈） 师：今天小丑也给你们准备了好玩的圈，你们想试一试吗？ （1）幼儿自由探索 师：请你们玩一玩这个圈，看看有什么有趣的玩法？ 每个幼儿按自己的意愿探索,教师观察、鼓励幼儿动脑筋,体验创造性玩呼啦圈的乐趣。(跳、转、爬、滚、钻、推等) 师：谁愿意来分享一下你的玩法？（ 请想法多样、玩法奇特的幼儿讲解和表演,幼儿集体尝试。 （2）合作探索 师：你们的玩法都很有趣，现在请你们想一想，两个好朋友一起可以怎么玩呢？ 请幼儿两两一组，探索圈的玩法。请想法多样、玩法奇特的幼儿讲解和表演,幼儿集体尝试。 师：你们的玩法都很有趣，现在请你们再用自己喜欢的方法玩一玩圈吧！ （三）小丑大挑战 师：小朋友们赶紧来听一听小丑给我们的任务吧！ 1.第一个任务（学小丑走路，戴上小丑鼻子。） 小丑：小朋友们好！我是杂技员小丑，想要和我一起登台演出，要通过三个挑战任务，第一个挑战任务是：“学习我走路的样子，先把呼啦圈放在腿上，两手叉腰，手不扶圈，要保证呼啦圈不能掉下来。” （1）教师示范讲解动作要领，幼儿练习动作要领。 （2）交代规则：每个小朋友把圈放在腿上不能用手扶圈，学小丑走路，走到对面戴上小丑鼻子再回来，和下一个小朋友击掌，看看哪一组最先完成。 （3）幼儿自由分成四组。 师：小丑需要我们分成红、黄、蓝、绿四组接受挑战，请你们四个好朋友一起到老师这里选择你们喜欢的小队，贴上队伍徽章吧！ （4）四组幼儿进行接力赛。 师：小丑们赶紧到起点线处站好，我们的挑战马上就要开始了！ 2.第二个任务（跳圈接力，戴上小丑帽子） 师：每个丑都得到了一个小鼻子，看来你们都挑战成功了，赶紧来听一听小丑的第二个挑战吧！ 小丑：恭喜你们顺利通过第一个挑战，接下来跳呼啦圈，双手拿圈，放在双腿前，双脚跳进呼啦圈，就像跳绳一样。 （1）教师示范讲解动作要领，幼儿练习动作要领。 （2）交代规则：每个小朋友用跳圈的方法跳到对面，戴上小丑帽子，再迅速跑回来，和下一个小朋友击掌，看看哪一组最先完成。 （3）教师引导幼儿分成四组进行游戏比赛。 3.第三个任务（双人运圈，戴上小丑眼镜。） 小丑：恭喜你们顺利通过第二个挑战，接下来第三个挑战是，两个小朋友面对面，一个呼啦圈套在腰间处，另一个呼啦圈套在腿弯处，两个呼啦圈都不能掉下来哦！ （1）教师示范讲解动作要领，幼儿练习动作要领。 （2）交代规则：两个小朋友合作，运圈出发，圈不能掉落，到对面戴上小丑眼镜，再回来和下一组小朋友击掌，看看哪一组最先完成。 （3）教师引导幼儿分成两两一组进行游戏比赛。 （四）小丑演出（放松运动） 师：小丑们，恭喜你们顺利通过挑战，成为了合格的演员，演出马上就要开始了，请你们赶紧站上舞台。 教师带领幼儿用圈做放松操。 师：小丑们，让我们赶紧回去准备下一场演出吧！