高中化学教学课例《电解池》课程思政核心素养教学设计及总结反思.docx

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高中化学教学课例《电解池》教学设计及总结反思 学科 教学课例 名称 高中化学 《电解池》 本节课与氧化复原反响、化学反响中的物质和能量变化等相关学问亲热相关。它是电化学的根底,也是原电池学问的延长,更是进一步争论其应用的根底。在中学化学根底理 教材分析论中占有重要地位,也是指导工农业生产的重要理论依据。学习电解池之后学生将形成一个将氧化复原反响、能量转 化、元素化合价学问、电解质溶液和原电池原理等学问联系起来的一个学问网络。 1、【学问与技能】 学生生疏电解池组成,理解电解原理并初步把握电解电极反响式的书写。 学生学会利用比照总结的方法,比较学习离子放电挨次。 教学目标 (3)综合分析设计

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