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2022年教书育人师德师风学习心得体会 如何传授知识，如何引导学生如何做人的引路人。可以 说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。特别是 高校学生，远离父母家人，在学校视老师为最亲近、最信任、 最崇敬的人，所以教师的道德、人品表现会对学生产生极大 的影响，甚至会影响其一生。所以，教师的师德不只是个人 的问题，也是一个整体的问题。 师德的表现是多方面的，教师经常与学生在一起，教师 对工作的态度，对学生的态度、对社会的看法，甚至其举止 等等，其一言一行都会对学生产生影响。所以，我们要时刻 规范自己的行为举止，为人表率。如上课时要衣冠整洁，精 神饱满，不可将个人丝毫的不良情绪表现在课堂上。更不可 在课堂上发牢骚，抱怨学校或贬损其他老师。否则，不仅会 对学生产生不良影响，同时也会影响自己在学生心目中的形 象。正人先正己，育人比教书更重要，知识的缺乏可以后天 弥补，但一个人的道德观、世界观一旦形成，就很难再改变。 所以，教师的责任绝不是仅仅是讲几节课。 教书育人是自己的神圣职责，学生是自己的子女，只有 端正了自己的工作态度，拥有饱满的工作热情，吃苦耐劳的 工作精神。才是对学生最大帮助。 教师要时刻想着学生，一切为了学生。这就需要在课前 认真备课，特别是对于专业课程，还要在课外多与学生交流, 了解学生对背景知识的掌握情况。如我在对专升本学生授课 时，学生来自不同的专科学校，对同一门专业课程，。 正如一位XX所说“工夫到了，教学效果自然就有了 “。 教师就是要传道、解惑，对学生和同事在学术上不能有丝毫 地保留。对于自己编写的教案、收集的资料等，都会毫无保 留地提供给学生和同事，有助于学生更好地进行学习，也会 赢得学生的尊重。同时别人的进步也是促进自己不断努力学 习的动力，正如XXX所说“教育是一个逐步发现自己无知 的过程”。 从自身做起，从你我做起，相信我们可以做的更好，让 学生发展的更好。