部编版七年级语文上册1、春-课件.pptVIP

1 春;学习目标;新课导入;春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。;好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。;作者名片;背景链接;文体知识;字词学习;◆多音字;◆词语集注;繁花：密密地开着的花。 呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。 宛转：形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”。 黄晕：昏黄，不明亮。 花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。;整体感知;盼春;课文解读; 轻声诵读第１段，思考它和文章主体绘春部分在内容上有什么联系？;　　本文是篇绘写江南春景图的散文，请同学们找出文中哪些语段是描绘春景的？;春草图;春花图; 绘写春花，作者用了哪些修辞手法？说说表达效果是怎样的？;比喻、排比：“红的像火，粉的像霞，白的像雪”，以形象喻色彩，色彩更为鲜明，具体生动。;春风图;引用南宋志南和尚“吹面不寒杨柳风”;春雨图;迎春图;春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年……;结尾一句有什么作用？表达了作者怎样的感情？;免费下载：单元试卷或课文练习;深入探究;2.请结合具体语句谈谈本文是如何生动形象地描绘景物的。;娃娃（新） 姑娘（美） 青年（力）;艺术特色;2.语言朴实清新，能生动传神地表现景物的特征。 作者锤字炼句，在文中运用了