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大班手工活动方案 第1篇：大班亲子手工活动方案 大班亲子手工活动方案 【大班亲子手工活动方案】 活动一：一串红 1.出示两盆一串红。 师：宝宝们，瞧，这盆花认识吗?它的名字叫什么?一串红开花了，像什么?一串串的红鞭炮，这盆花漂亮吗?漂亮这个词真好听，还可以怎么说?美丽、好看，我教你们一个好听的词——鲜艳!师：仔细看看，一串红的花朵什么样子?一个接着一个，花朵在上面，叶子在下面。 2.出示空白的制作纸，变魔术——范画。 师：咦，这是什么?茎、这个呢?叶子?缺了什么?花朵。眼睛闭起来，一起数一二三，变变变!哈哈，花朵和那盆花一样吗?它的花朵是用什么做的呢?(皱纹纸)今天我们就和爸爸妈妈一起也来动手试一试，好吗? 3.讲解制作过程 师：我们选红色皱纹纸来做花朵，取一张红色长条形皱纹纸，小手捏住纸的中间部分。两手向相反的方向拧一下，在拧好的褶皱部分抹上胶水，黏贴在画有花茎的纸上。 再取一张，拧一下，抹胶水，贴到花茎上…… 活动二：苹果 1.激发兴趣 师：宝宝们，现在是什么季节?秋天是个美丽的季节许多鲜艳的花儿开了，秋天还是个丰收的季节，许多的水果成熟了，猜一猜，老师带来了什么水果? 2.出示范画——苹果 师：这个苹果宝宝穿的衣服好看吧，是用什么材料做的呢?仔细看、认真听。 3.讲解制作过程 师：我们来给苹果宝宝穿衣服：在画有水果的轮廓线内选择一小块地方涂上胶水，取一张长条彩纸，撕成小片。将撕下的小纸片贴在涂好胶水的地方，用不同的彩纸，重复撕、贴，直到贴满为止。 4.卫生教育 师：在制作的时候，如果手上粘到胶水的话，就立即用小毛巾擦一擦。完成好以后呢，把自己面前的碎纸收拾干净，放到小篓子里，做个爱清洁的好孩子。 【大班亲子手工活动方案】 20XX年新春即将来临，在这辞旧迎新之际，我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了进一步提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力;进一步增进亲子感情，我们特意为大家创设了一个良好的展示平台，举行“迎新年,亲子手工大比拼”活动。 一、指导思想： 《幼儿园指导纲要》明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、学习，是其学习的重要途径之一。”本次活动我们鼓励幼儿与家长一起利用生活中的常用材料进行创造，制作出各种新颖、美观的手工作品，发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的浓浓亲情，增进教师、家长和孩子之间的交流，促进家园互动，共同合作。 二、活动目标：1.利用各种材料进行创造性的制作各种面具。 2.在制作过程中体验亲子共学的乐趣。 三、活动准备：卡纸、剪刀、固体胶、松紧带、各种颜色皱纹纸每组家庭1份。 四、活动时间：20XX年元月17日下午 五、活动地点：本班活动室 六、参加人员：全体幼儿、家长及教师七、活动过程： 1、直接导入。 小朋友，各种各样的面具你们喜欢吗?今天，我们就用桌上的材料和爸爸妈妈—起学做面具。 2、亲子合作(20分钟内)。 请家长和幼儿共同制作，可根据个人喜欢制作不同的面具。教师巡视指导，鼓励幼儿大胆创作。 3、展示作品 幼儿戴上面具在规定区域随音乐舞动。 第2篇：大班手工活动：风筝 活动目标： 1、学习用装饰画以及卡通画的手法，自主地装饰风筝面。 2、欣赏各种美丽的风筝，通过观看示意图，了解制作风筝的简单方法。 3、体验放飞风筝，获得成功的自豪感。 活动准备： 1、幼儿用书人手一册，油画棒和，皱纹纸，剪刀，糨糊，长方形白纸，细线。 2、师生收集各种风筝展示在教室里。 活动过程： 1、由故事《四十九只风筝和四十九只纸船的故事》导入情景，引起有耳的兴趣。 教师：四十九只纸船在水里漂，四十九只风筝在天上飘。啊，多么美好！你们看一看，我们学校里飘的是些什么风筝呢？ 2、通过观察，师生共同探索了解风筝的构造及风筝面的装饰方法。 请小朋友向大家介绍自己看到的风筝说说：风筝上有什么图案？风筝的色彩是怎么样的？你最喜欢什么样子的风筝？ 教师：你们还见过那些风筝？他们是什么样子的？ 探索：风筝是由哪几部分组成的？（风筝面、骨架、绳子、飘带） 打开幼儿用书，引导幼儿观察制作风筝的示意图，请幼儿说说：先做什么，后做什么？最后做什么？掌握制作风筝的基本方法和步骤。 3、明确绘画要求，教师交代要求。 在长方形上画出自己最喜欢的图案，图上漂亮的颜色。 用皱纹纸剪一条或两条长长的彩带贴在风筝上做飘带。 系绳子时要细心，不要将风筝拉坏。 4、幼儿绘画，教师巡回指导。 教师及时将幼儿遇到的问题反馈给幼儿，探讨最好的解决方法，帮助幼儿解决实际问题。幼儿去户外放飞风筝，体验成功放飞的快乐。 第3篇：大班手工活动教案 小纸片装饰 【活动背景】 撕纸是大班幼儿很喜欢的一种活动，它不仅能锻炼手部肌肉的精细动作，还可提高手眼的协调性，纸被撕碎时发出的声音以及撕后的形状能引起他们极大的兴趣。但是