部编版七年级语文上册24赫耳墨斯和雕像者-课件.pptxVIP

;一、基础篇：七嘴八舌说“寓言”;男生;守株待兔、亡羊补牢、 掩耳盗铃 、坐井观天 、 画蛇添足、自相矛盾、刻舟求剑 、狐假虎威、 滥竽充数、叶公好龙、愚公移山、揠苗助长、 邯郸学步、三人成虎、郑人买履、鹬蚌相争、 买椟还珠、南辕北辙、黔驴技穷、对牛弹琴……; 道理 （哲理性） 故事（讽刺性）;二、故事篇：察言观色品形象;; 寓意—— 这个故事适合于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。 ;笑读故事—— 赫耳墨斯和雕像者 《伊索寓言》 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。 他看见宙斯的雕像，问道：“值多少钱？” 雕像者说：“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道：“赫拉的雕像值多少钱？”雕像者说：“还要贵一点儿。”后来，赫耳墨斯看见自己的雕像，心想他身为神使，又是商人的庇 护神，人们会对他会更尊重些，于是问道：“这个值多少钱？”雕像者回答说：“假如你买了那两个，这个算添头，白送。” 这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。 ; 寓意—— 这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。 故事——概括情节 关键词：赫耳墨斯、尊重、雕像店、问（值）、白送 ; 小组合作学习： 品读细节 1.合作找出文中对赫耳墨斯的人物描写 察言——语