《峨日朵雪峰之侧》课件-统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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  • 2023-02-03 发布于广东
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《峨日朵雪峰之侧》课件-统编版高中语文必修上册.pptx

;理解诗歌的语言表达技巧。;;;;;;;;;;;起句“这是我此刻仅能征服的高度了”中的“此刻”“仅”暗示了什么?;“朝向峨日朵之雪彷徨许久的太阳……像军旅远去的喊杀声。”试分析这一长句的艺术手法及表达效果。;的动势都是下坠的,与攀登者的动势正好相反。于是视听合一的效果就不单产生审美意义上的“崇高”,而且在读者的生理上引发一种紧张。那一片“引力无穷的山海”事实上也在竭力使“我”下坠。千军万马般的厮杀声响在“我”身旁向深渊“自上而下”地远去时,“我”在这个高度上的坚持就决非易事。;“我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙。血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出。”这两句诗意在告诉读者什么?;诗人本来“渴望有一只雄鹰或雪豹与我为伍”,却意外发现与“一只小得可怜的蜘蛛”为伴,这种强烈的反差告诉我们什么?;;;;;;;;;;;

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