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母语,二语习得及UG理论
母语和二语习得
UG理论与二语习得
一，乔姆斯基的普遍语法论
乔姆斯基的普遍语法认为人的大脑天生就有一种独特的语言习得机制,而它使得儿童在外界
“刺激贫乏的条件下,从初始状态,经过若干中间状态,最后达到成人的稳定状态,进而习得人
类语言;同时,他提出的普遍语法的“原则与参数”理论也合理地解释了儿童语言习得现象,认
为儿童习得母语的过程就是参数值确立的过程.
1，普遍语法
“人脑中存在的一种独特LAD称为“UG”.换言之，人类大脑中生而有之的语言知识就叫做
“UG.乔姆斯基针对儿童习得母语的心理机制提出了UG这一概念。他认为UG存在于人的大
脑,
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