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游兵马俑作文(集合15篇) 游兵马俑作文(集合15篇) 游兵马俑作文1 今年暑假，我和妈妈来到了西安。早就听闻“秦兵马俑”的盛名，今日一来，怎能不看？在我的恳求下，我和妈妈来到了西安以东30多千米临潼观赏兵马俑。 在导游的指挥下，我们来到了一片茂盛的小树林里。小鸟“吱吱”叫着，似乎在欢迎我们的到来，又似乎在向我们讲述西安悠久的历史。往里走去，进了一座大厅，我们来到了举世闻名的秦兵马俑。 “秦兵马俑是公元前246年秦王嬴政在骊山为自己建的陵墓，历时38年才修建完毕。1974年，在骊山陵东侧3里处，发现3个兵马俑陪葬坑，俑坑规模宏大，内藏文物丰富，是研究秦代军事和雕塑艺术的珍贵资料。”导游声情并茂地为我们介绍，“1987年，它还被联合国教科文组织批准列入《世界遗产名录》，并被誉为‘世界第八大奇迹’呢！”“快，快！”我已经不受语言的控制了，只想早点见到秦兵马俑的壮观。 “哇！”到了俑坑，我不禁失声叫起来。远远望去，人和马整齐排列着，好似一支正要出征的.大军。我快跑了几步，想仔细看看。“一位将军耶！”在800军士中，我一眼便看中了那身材魁梧、威风凛凛的将军。只见他手握宝剑，昂首挺胸，站在队伍前列，好似在指挥身后的士兵前行。我们还看了武士佣、骑兵俑、车兵俑、马佣等等。不过，我最感兴趣的是弓，弩手。他们虽不如大将军神气，可是两眼直视前方，或立或跪。我放佛又回到了几千年前，见到了他们个个张弓搭箭，随时准备将利箭射出去的英勇模样和如铜铃般的眼，庄重的神态。 通过这次旅行，我深刻明白了：秦兵马俑是中国的象征也是中国人民智慧的结晶！ 啊！我爱你，秦兵马俑！ 游兵马俑作文2 今年暑假，妈妈带我去看西安临潼的秦兵马俑。 到了正大门，我们买完了票，乘着一辆观光车来到了一号展厅门口。一下车，我就看见一个陶俑手里牵着一匹又大又壮的骏马立在门口，好像在欢迎我们的到来。 走进一号展厅，展现在我眼前的是一大片兵马俑。它们神态各异：有的颔首低眉，若有所思；有的`紧握双拳，准备随时冲上去与敌人拼杀；有的目光炯炯，神态庄重；还有的凝视远方，好像在想念远方的亲人。 这时我的目光停留在一个将军俑上面，我觉得怎么看这个将军俑是那么的面熟，我仔细一看，原来它就和我外公长得差不多，唯一的区别就是，外公没有留胡子，将军俑却留下了一撮胡子，真是巧合啊！据介绍：秦兵马俑的每一个士兵都有着不一样的相貌，可见当时的工匠是花费了多么的心血啊。 参观完了一号展馆，我们来到了二号坑。二号坑里有许多著名的陶俑。其中我最喜欢跪射俑。听导游叔叔讲，如果把跪射俑放在一张白纸上，然后把它的背影描下来，和陕西省的地图比较是一模一样的，真是奇妙啊！ 我们又来到了三号坑，虽然三号坑里的兵马俑个数不多，但是里面却挖掘出了大量的兵器，和两辆马车。其中一辆是战车，另一辆是外出的车。导游说：“由于秦始皇疑心太重，他怕有人造反，就给驾战车的配真剑，给驾外出那辆的配假剑。 这次参观让我见识了古代人民的聪明才智和勤劳努力，使我懂了很多知识。 游兵马俑作文3 大年初一，我和爸爸妈妈来到了西安临潼，参观了闻名中外的秦始皇兵马俑博物馆。 兵马俑是秦始皇陵陪葬的一支地下军队。秦始皇生前很残暴，本打算用四千童男童女陪葬，大臣李斯为劝阻其再残害百姓，心生一计，对秦王说：“尊敬的陛下，为表示您的仁慈，何不用陶俑建立一支地下军队，在地宫听从您的调遣呢？”秦王一听龙颜大悦，便立即下令用泥陶来烧制兵马俑，建立象生前一样庞大的军队，就这样，我们有幸在今天看到了堪称世界第八大奇迹的秦始皇兵马俑。 过去我只在电视和书本里见过兵马俑，今天站在这里，我心里充满了好奇，迫不及待地走在最前面。进了博物院大门，导游把我们带到了一座大型的圆顶大厅内，这里就是目前挖开的三个俑坑中规模最大的一号坑。走上台阶，展现在我们面前的是一排排整齐肃穆、浩浩荡荡、气势宏伟的军队。兵俑中有的牵着马，有的驾着车，有的骑在马背上指挥着军队。他们有年轻的士兵，有自信的射手，还有穿着脚尖高高翘起鞋子的长者，导游告诉我，在秦朝，谁的`鞋子脚尖翘的高，谁的官就最大。原来这些长者是威严的将军啊！兵马俑千人千面，栩栩如生，他们梳着高高的发髻，精神抖擞，手握兵器，一个个圆瞪二目，紧闭双唇，神情严肃，就像要与敌人决一死战。马俑匹匹肌肉丰满，毛色油亮，体态矫健，似乎要脱离缰绳，驰骋疆场。我被这精美的手艺和宏大的气势深深地震撼啦！ 兵马俑，凝聚了中国古代劳动人民的勤劳和智慧，更是我们中华民族五千年文明古国的美好见证。 游兵马俑作文4 在这个暑假里，我和爸爸妈妈一起去了西安，在西安游玩的这几天，让我感受到了它厚重宏大的城市魅力。 在去西安之前，我