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浅谈数学中的审美教育
数学是一座远远地超越了我们想象的无比华丽的宫殿。在有关数学
理论、图形的研究中，只要我们注意到这个方面，那么无论在公式、定
理，还是法则中，我们可以到处感触到数学的美。这充分说明，在数学
教学中，实施审美教育是完全可能的，而且内容是广泛的。数学教育应
特别重视学生数学审美感受能力的培养，这对提高其创新素质是不可缺
少的重要环节，每一个数学教师都应向学生展示自己对美的感受，并用
此来影响学生。
一、数学美的涵义
美是人类创造性实践活动的产物，是人类本质力量的感性体现。那
么数学中是否含有美的因素呢？
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