7、我不是最弱小的.ppt

准确、流利的朗读课文，想一想 下大雨了，妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。 妈妈和托利亚都需要雨衣，最后为什么给了 萨沙？ 萨沙是最弱小的吗？ 萨沙保护了娇嫩纤弱的蔷薇花，蔷薇花会 怎么说呢？ 准确、流利的朗读课文，想一想 下大雨了，妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。 妈妈和托利亚都需要雨衣，最后为什么给了 萨沙？ 萨沙是最弱小的吗？ 萨沙保护了娇嫩纤弱的蔷薇花，蔷薇花会 怎么说呢？ “要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的。” “你能保护最弱小的，你是勇敢的孩子啦！” 说说你怎样理解这两句话。 　　我们是二年级的小学生， 在爸爸妈妈的眼里，在老师 眼里，我们是最弱小的吗？ 在同学眼里呢？ 自读课文，想一想萨沙才五岁，妈妈为什么夸他是勇敢的孩子。借助拼音认读生字，同学间相互交流认字方法。 7、我不是最弱小的准确、流利的朗读课文，想一想 下大雨了，妈妈赶紧从背包里拿出雨衣递给身边的托利亚，托利亚又把雨衣给了萨沙。 妈妈和托利亚都需要雨衣，最后为什么给了 萨沙？ 萨沙是最弱小的吗？ 萨沙保护了娇嫩纤弱的蔷薇花，蔷薇花会 怎么说呢？ 准确、流利的朗