上面这些方程组的特点是什么? 解这类方程组基本思路是什么? 主要步骤有哪些? 主要步骤: 特点: 基本思路: 写解 求解 加减 二元 一元 加减消元: 消去一个元 分别求出两个未知数的值 写出原方程组的解 同一个未知数的系数相同或互为相反数 8.2.2加减消元法—解二元一次方程组
所以原方程组的解是
解:把 ②-①得:8y=-8 y=-1
把y =-1代入①,得 2x-5╳(-1)=7
解得:x=1
分别相加
y
1.已知方程组
x+3y=17
2x-3y=6
两个方程
就能够消去未知数
分别相减
2.已知方程组
25x-7y=16
25x+6y=10
两个方程
就能够消去未知数
x
一.填空题:
只要两边
只要两边
练习
3、在解方程组
时,小张准确的解是
了方程组中的C得到方程组的解为
,试求方程组中的a、b、c的值。
探索与思考
探索与思考
,小李因为看错
补充练习:用加减消元法解方程组:
解:由①×6,得
2x+3y=4 ③
由②×4,得
2x - y=8 ④
由③-④得: y= -1 所以原方程组 的解是
把y= -1代入② , 解得:
补充练习:用加减消元法解方程组:
解:由①×6,得
2x+3y=4
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